외국에서 중국으로 중의학 배우러 왔던 사람들

1.
외국의 의사단체(?)가 북경중의대에 보수교육을 신청하여 온 적이 있다.
20~30명 되는 서양사람이 북경 중의대에 와서
1~2달 교육을 받다가 갔다.
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교수님을 초빙하여 수업을 듣기도 하고
임상 진료하는 것을 옆에서 보기도 했다.
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그 어느 나라 보수교육을 주관하는 단체에서
사람들을 모아서 온 것이다.
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통역이 있어서 간혹 진지한 토론도 할 수 있었고
그들은 중국어 설명도 열심히 들었다.
비록 다 알아듣지는 못해도
중국어 피피티는 읽었다.
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2.
미국의 어느 아큐펑쳐.
장군 선생님의 진료를 나갔는데
어느 아주머니가 왔다.
화교. 미국인.
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배우러 왔단다.
선생님이 이것저것 정성껏 가르쳐주셨다.
이것저것 질문하고 선생님은 대답해주었다.
자기는 이럴 때 이렇게 침을 놓는다, 고 말했다.
그러자 선생님은 질문이외에 대답을 안해주셨다.
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나 같아도 별로 말하고 싶진 않다.
그래 넌 그렇게 해라.
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자기 것을 확인하러 왔는가?
남의 인정을 받으러 왔는가?
배우러 왔는가?
태도의 문제다.
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배우러 온 것이 아니라
자기 일하고 돈 버는 것 자랑하러 온
미국인이었다.
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장군 선생님도 나에게 질문하실 때가 있다.
이 병, 어떻게 하면 좋을 것 같냐?
니가 연구하는 침법에 이런거 없냐?
니가 쓰는 약/처방에 뭐 생각나는 거 없냐?
그때 나는 조심스럽게 대답을 한다.
이렇게 해보면 어떨까요?
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팽건중 선생님도 아주 가끔 제자들에게 질문을 하실 때가 있다.
선생님 본인의 환자인데
병이 너무 많고 복잡한데, 효과가 나지 않는다.  
대강의 병례를 알려주고
각자 의견을 내거나 처방해봐라, 고 하신다.
나는 조심스럽게
뇌질환, 심장질환, 소화기 질환, 등등 고질병들이 많은데
그 중에 제일 먼저 효과가 날 수 있는 담胆 부터 치료하는 것이 좋을 것 같다고 했다.
선생님께서 내 의견대로 담胆부터 치료하셨고 갑자기 여러 곳에서 효과가 나기 시작했다고
피드백을 해주셨다.
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3.
한의사가 한국에서 온 적도 있다.
5일간 병원 두 곳을 견습했다.
임상을 지켜보면서 의사에게 묻는다.
이 병을 치료하는 처방이 무엇인가?
저 병을 치료하는 처방이 무엇인가?
그 병을 치료하는 처방이 무엇인가?
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나이 많은 교수님들이 이런저런 것 가르쳐주는데
나도 의사다, 학생처럼 대하지 말라.
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배우러 왔으면 학생과 선생의 관계일 뿐.
의사가 왜…

병원에는 수 많은 의사들.
다들 똑똑하고
한가닥씩 하는 의사들이다.
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이 병원 안에 다 의사인데
왜 ‘의사’라는 말이 나왔는지 모르겠다.
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나도 선생님 앞에서는 그냥 의사인 학생일 뿐이다.